Διπλωματικές Εργασίες
Μόνιμο URI για αυτήν τη συλλογήhttps://repository.ihu.gr/handle/123456789/30703
Περιηγούμαι
Πλοήγηση Διπλωματικές Εργασίες ανά Θέμα "human resources management"
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω
Τώρα δείχνει 1 - 1 από 1
- Αποτελέσματα ανά σελίδα
- Επιλογές ταξινόμησης
Τεκμήριο Στάσεις και απόψεις των εκπαιδευτικών ως προς την αξιολόγηση. Η περίπτωση της περιφερειακής ενότητας ΠιερίαςΛάλα, ΕλένηΗ παρούσα εργασία διερεύνησε τις στάσεις και απόψεις των εκπαιδευτικών αναφορικά με τον βαθμό και τον τρόπο με τον οποίο η αξιολόγηση σε επίπεδο σχολικής μονάδας, μπορεί να λειτουργήσει ως μέσο βελτίωσης της παρεχόμενης ποιότητας εκπαίδευσης. Για τον σκοπό αυτό, πραγματοποιήθηκε επισκόπηση της ελληνικής και διεθνούς αρθρογραφίας, σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο η αξιολόγηση ως διαδικασία και τα συστήματα αξιολόγησης συμβάλλουν στη βελτίωση της παρεχόμενης εκπαίδευσης και στην ενίσχυση των μαθητικών αποτελεσμάτων. Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε ποσοτική έρευνα με τη χρήση δομημένου ερωτηματολογίου με ερωτήσεις κλειστού τύπου, σε δείγμα 205 εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην περιοχή του νομού Πιερίας, με σκοπό να διερευνηθούν οι απόψεις και οι στάσεις τους απέναντι στην διαδικασία της αξιολόγησης και στα διαφορετικά συστήματα αξιολόγησης, καθώς και ο βαθμός στον οποίο η εκπαιδευτική αξιολόγηση συμβάλλει στη βελτίωση της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι γενικά οι εκπαιδευτικοί έχουν θετική στάση απέναντι στη διαδικασία της αξιολόγησης. Αν και οι εκπαιδευτικοί δεν πιστεύουν ότι η αξιολόγηση συμβάλει στην επαγγελματική τους εξέλιξη, θεωρούν ότι συνεισφέρει η εκπαιδευτική αξιολόγηση και μπορεί να συμβάλει στην ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης.