Ακτινοβολία, τεχνολογία και μαθητική απόδοση: μια στατιστική μελέτη της σύγχρονης εκπαιδευτικής πραγματικότητας

Abstract

Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως κύριο άξονα της την στατιστική ανάλυση της επίδρασης των ακτινοβολιών σε μαθητές, φοιτητές και εκπαιδευτικούς. Παρουσιάζει τα βασικά είδη ακτινοβολίας που σχετίζονται με την χρήση ηλεκτρονικών συσκευών (κινητά τηλέφωνα, τηλεοράσεις, υπολογιστές), όπως και τις πιθανές επιπτώσεις τους στο οφθαλμολογικό σύστημα του ανθρώπου. Στην συνέχεια γίνετε αναφορά στην διαρκώς αυξανομένη ανάγκη για χρήση της τεχνολογίας σε όλους τους τομής της εκπαίδευσης. Το εμπειρικό μέρος της εργασίας είναι βασισμένο στην συλλογή δεδομένων με χρήση ερωτηματολογίου στο οποίο συμμετείχαν μαθητές φοιτητές και εκπαιδευτικοί. Οι απαντήσεις τους σε σχέση με τον ημερήσιο χρόνο έκθεσης τους σε ηλεκτρονικές συσκευές, την κούραση την οποία τους προκάλεσαν και την επίδραση που είχαν στην μελέτη και τις επιδώσεις τους. Τέλος, συζητείται η σημαντικότητα της ισορροπίας της ανάγκης για έκθεσης σε τέτοιες συσκευές και η εξέχουσα θέση που καταλαμβάνουν όλες αυτές οι νέες τεχνολογίες εκμάθησης (e-class, eLearning, AI) στην καθημερινότητα, και πιο συγκεκριμένα στον εκπαιδευτικό χώρο.The main focus of this thesis is the statistical analysis of the effect of radiation on pupils, students and teachers. It presents the basic types of radiation associated with the use of electronic devices (mobile phones, televisions, computers), as well as their possible effects on the human ophthalmological system. It then refers to the ever-increasing need for the use of technology in all aspects of education. The empirical part of the work is based on data collection using a questionnaire in which students and teachers participated. Their answers in relation to their daily exposure time to electronic devices, the fatigue they caused them and the effect they had on their study and performance. Finally, the importance of balancing the need for exposure to such devices and the prominent position occupied by all these new learning technologies (e-class, eLearning, AI) in everyday life, and more specifically in the educational space, is discussed.